КлубОК ABA-центр

Прикладной анализ поведения, ПАП (англ. Applied behavior analysis, ABA или «Эй-Би-Эй») — научная дисциплина, предполагающая использование современной поведенческой теории обусловливания для изменения социально значимого поведения. Поведенческие аналитики сосредоточиваются на объективно наблюдаемых отношениях (зависимостях) поведения и окружающей среды. Методы ПАП могут быть использованы для изменения поведения. ПАП включает в себя как прикладные методы поведенческого вмешательства, так и фундаментальные исследования принципов, формирующих и поддерживающих человеческое поведение.

Определить риск аутизма у ребенка в возрасте от 16 месяцев до 2-2,5 лет позволяет онлайн-версия опросника M-CHAT-R (©2009 Robins, Fein, & Barton). Важно! Результаты опросника не являются диагнозом. Диагностировать аутизм может только психиатр. Опросник M-CHAT-R включен в Клинические рекомендации, утвержденные Минздрав РФ.
Опросник доступен по ссылке.

Количество и частота занятий напрямую зависит от уровня дефицита навыков и проблем в поведении ребенка. На первичной консультации аналитик центра осуществляет наблюдение за ребенком, собирает и обсуждает анамнез ребенка с родителем, объясняет цели вмешательства и принимает решение о том, смогут ли специалисты центра помочь ребенку. В центр принимаются дети на занятия от 4 часов в неделю.

В стоимость любых занятий включена работа поведенческого аналитика центра, составление и корректировка программы куратором и непосредственно работа специалиста на занятии с ребенком. Специалисты центра регулярно повышают свою квалификацию, проходят тренинги и получают супервизии от экспертов международного уровня. Ежемесячно с родителями проводится кураторский час, где обсуждаются результаты развития навыков ребенка.